Los alumnos de 6º han sido los primeros en actuar frente a los padres y profesores, en la serie de representaciones de Teatro Leído que durante esta Semana de la Cultura ofrecerán los alumnos de primaria. Han leído en voz alta un texto teatral anónimo, que explica la vida de Cristóbal Colón. 

De esta forma, han conectado dos aprendizajes de unidades didácticas que están trabajando este curso a nivel curricular: el descubrimiento de América en Historia y el Teatro, en lengua castellana. La primera temática es común en todo el ciclo superior de primaria y este año han profundizado en el descubrimiento de América buscando los diferentes puntos de vista de los protagonistas de esa hazaña, que cambió el mundo y que hoy han representado en diferentes papeles.

Además, en la práctica de este lunes, relacionada con la unidad de indagación “Dejamos huella”, los alumnos han preparado el texto ensayando la lectura del guión entendiendo las acotaciones teatrales y trabajando a conciencia una buena expresión oral, el ritmo de lectura, la proyección de la voz y la entonación.

El texto corrido ha sido más ágil, cómodo y silencioso gracias a los iPads, que ya están integrados en el día a día de clase con diferentes utilidades, aportando versatilidad y continuidad en la competencia tecnológica adquirida, y siempre en equilibrio con las libretas y por tiempo limitado. Al compartir el texto en el Classroom ha facilitado también que todos tuvieran la misma versión actualizada, lo que les ha dado seguridad a la hora de representar el texto, con una fluidez, cadencia e interpretando los signos de puntuación de una forma que ha entusiasmado al público.