Entrem en una classe de 3t d’ESO per veure com els alumnes s’estan ja preparant ja a consciència per a la convocatòria del mes de juny del DELF A2. A la nostra escola, la majoria dels alumnes es presenta, de forma voluntària, per obtenir aquest diploma oficial que lliura el ministeri francès d’Educació nacional. L’índex d’aprovats ha estat sempre del 100% ja que, al començar a estudiar aquesta segona llengua estrangera a partir de 5è de Primària, els nostres alumnes assoleixen un bon nivell.

És per aquesta mateixa raó que des del curs passat, la preparació per a aquest examen oficial ja no l’oferim com a extraescolar sinó que el nivell permet fer-ho en horari lectiu per a la classe en general, tant a 3r com a 4t.

Això va en la línia, a més, de l’aposta cada vegada més forta que el nostre col·legi fa per les llengües estrangeres, i el francès ens sembla un valor afegit que pot marcar la diferència en un currículum, ara que l’anglès ja està més generalitzat. A més, és la llengua que parla el nostre país veí, i no només altres països europeus sinó també molts de l’Àfrica i, fins i tot, a Oceania. No cal oblidar tampoc que és una de les llengües oficials de la UE i també dels JJ.OO.

Els alumnes aprenen sobre llengua i cultura francesa amb el David – originari de la Normandia- que els treballa molt la pronúncia i insisteix a fer sovint grups reduïts d’expressió oral i conversa. A més, ell mateix ha escrit el llibre de gramàtica francesa, amb vocabulari elemental, conjugació dels verbs, estructures més utilitzades, pronoms, auxiliars… Un material fet amb el seu particular entusiasme, que combinen amb el llibre d’exercicis del DELF per entrenar-se en la mateixa estructura i tipus d’exercicis que es trobaran en l’examen.