Assistim a una classe de violí d’Infantil, concretament a P3, el primer curs on els alumnes coneixen l’instrument i les diferents parts que el formen, i comencen a assajar el “pizzicato” -el que en argot musical són les posicions dels dits-, a tocar les cordes i escoltar diferents sons que emeten.

Per al Marc -el músic i pedagog que els fa ara classe i que va engegar el projecte de violí a la nostra escola fa 15 anys- el més important és que el primer contacte dels Rainbow amb un instrument sigui agradable, els diverteixi i els motivi, perquè aquesta és la manera més eficaç de crear-los una bona conexió amb la música… i, per tant, serà més probable que els agradi quan siguin més grans alhora que desenvoluparan una millor oïde musical.

En aquestes sessions treballen també el sentit rítmic, la coordinació amb les dues mans, la psicomotricitat, la sensibilitat per la música i és una excel·lent activitat per aprendre a prestar atenció i  a concentrar-se. És per tot això que és una matèria que encaixa molt  bé amb la metodologia de l’escola en aquesta etapa, basada en l’estimulació primerenca i la psicomotricitat, l’expressió corporal, el joc…

Amb aquesta finalitat, les classes del Marc són dinàmiques, fresques, divertides, amenes, variades, estimulants… i en anglès. I, com podeu veure en la següent galeria de fotos, aconsegueix arrancar-los molts somriures, fer-los jugar i els acaba obsequiant amb un mini concert de violí amb cançons que ells ja reconeixen, com “El gegant del Pi” o el “Bon dia”.